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        汤显祖《贵生书院说》阅读练习及答案
        汤显祖
        贵生书院说
          (明)汤显祖
          ①天地之性人为责,人反自贱者何□?
          ②孟子恐人止以形色自视其身,乃言此形色即是天性,所宜宝而奉之。知此则思生生者谁,仁孝之人事天如亲,事亲如天。故曰:“事死如生,孝之至也。”治天下如郊与禘② ,孝之达也。子曰:“天地之大德曰生,圣人之大宝曰位。”。何以宝此位?有位者能为天地大生广生,故大人之学,起于知生,知生则知自贵,又知天下之生皆当贵重也。
          ③然则天地之性大矣,吾何敢以物限之;天下之生久矣,吾安忍以身坏之。《书》曰:“无起秽以自臭。”言自己心行本香,为恶则是自臭也。又曰:“恐人倚乃身。”言破坏世法之人,能引百姓之身邪倚不正也凡此皆由不知吾生与天下之生可贵,故仁孝之心尽死,虽有其生,正与亡等。况于其位,有何宝乎!
          ④吾前时昧于生理,狎侮甚多。受命以来,偶读至伊尹曰③:“天之生斯民也,使先知觉后知,”乃叹曰谓之天民,当如是矣。”始知“君子学道则爱人”。故每过郡县,其长吏及诸生中有可语者,未尝不进此言。而徐闻长熊公④,爱人者也。此邑士气民风,亦自惇雅可爱,新会以南为第一县。且徘徊于余,不忍余去也。故书《贵生说》以谢之。
          [注]①贵生书院:汤显祖谪官徐闻典史,修葺贵生书院。②郊与禘:古帝王以祖先配祭昊天上帝。③伊尹,商汤臣,佐汤伐夏桀。④熊公:熊敏,江西新昌人,徐闻知县。
          23. 可填入第①段方框处的虚词是
          A. 也 B. 乎 C. 焉 D. 耳
          24. 对第②段理解正确的一项是
          A. 引用孟、孔的话论述“天地之性人为贵”,强调“仁孝”的重要性
          B. 通过孟、孔的话强调“仁孝”的重要性,直接揭示人自贱的原因
          C. 用孟、孔的话阐释“知生则贵生”的道理,强调“知生”的重要性。
          D. 引用孟、孔的话进行对比,论述“大人之学在于仁孝”的重要意义
          25. 分析第③段所用论证方法的作用。
          26. 对第④段画线句理解正确的一项是
          A. 我先前对生活的道理不够明白,对很多事情态度亲呢不够庄重。
          B. 我先前对“生”的道理不够明白,轻慢地对待生命的情况很多。
          C. 我先前对“生”的道理不够明白,对很多事情的态度都轻视侮辱。
          D. 我先前对生理的规律不够明白,轻慢地对待生命的情况很多。
          27. 简析本文的写作意图。
         
         
        【答案】
          23. A
          24. C
          25. 示例:第三段运用了引用论证的论证方法作者从反面强调我们应该知生、贵生,并引用《尚书》之语,强调自身心行端正对自己、对他人的重要性,最后得出不知贵生会导致仁孝之心全部丧失的结论。
          26. B
          27. 示例:汤显祖主张“贵生说”,希望徐闻学子以及徐闻知县都能“学道而爱人”,使土民重视珍惜生命,讲习礼义,尊重人的自身价值,淳雅民风。作者写此文表达自己的教育思想。
          【解析】
          【23题详解】
          本题考查文言虚词的意义和用法的能力,高考中对虚词的考查单独命题较少,多与翻译、断句等考点结合考查。备考复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类,认真积累考纲规定的常用18个文言虚词的意义和基本用法。还要注意到虚词大多是多义的,具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义,做好课内知识的迁移。常用文言虚词的辨析方法有:词性分析法、位置分析法、温故求新法、语境判定法、语法切入法、标志识别法等。此题属于根据文言文文意选择虚词填空的题目,根据对文意的把握“何”一般和“也”连用,表示反问语气。故答案选A。
          【24题详解】
          本题考查的是对文本内容及论述方法的理解的能力。这类试题一般要先认真研读文本,然后结合对选项的把握和理解进行辨析。选项A,引用孟、孔的话论述“天地之性人为贵”,强调“仁孝”的重要性。理解有误。强调的是“知生”的道理;选项B,“直接揭示人自贱的原因”理解有误,本段文本中不没有解释人自贱的原因;选项D,论述“大人之学在于仁孝”的重要意义,理解有误。“知生则贵生”的道理。故答案选C。
          【25题详解】
          本题考查的是分析文本的论证方法及作用的能力。作答这类试题一般要注意先明确论证方法,然后结合文本内容分析论证方法的作用。本题题干问的是:分析第③段所用论证方法的作用。根据对第三段内容的把握:《书》曰:“无起秽以自臭。”言自己心行本香,为恶则是自臭也。又曰:“恐人倚乃身。”这是引用论证的论证方法。引用尚书中的话论证了人“知生和贵生”的重要性。
          【26题详解】
          本题考查的是对文本内容的理解的能力,考生要注意认真研读文本内容,然后结合对选项的理解和辨析,这样才能准确作答本题。选项A,我先前对生活的道理不够明白。理解有误。根据对原文的理解“吾前时昧于生理”中的“生”是生命的意思;选项C,对很多事情的态度都轻视侮辱。理解有误,应该是对待生命的轻慢;选项D,我先前对生理的规律不够明白。理解有误,应该是对“生命”。故答案选B。
          【27题详解】
          本题考查的是对文本内容的理解和概括分析的能力。这类试题一般要先明确题干的要求,然后结合对文本的理解进行概括和分析。本题题干文的是:简析本文的创作意图。根据对文本内容的把握,考生应该扣住以下文本内容:有位者能为天地大生广生,故大人之学,起于知生,知生则知自贵,又知天下之生皆当贵重也;言破坏世法之人,能引百姓之身邪倚不正也凡此皆由不知吾生与天下之生可贵,故仁孝之心尽死,虽有其生,正与亡等。况于其位,有何宝乎;根据以上文本内容,考生可以从珍爱生命、尊重生命、铸造民风等角度加以概括即可。



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