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        《虽有嘉肴》阅读练习及答案(一)
        礼记
        (三)阅读下文,回答下列问题。(11分)
        虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
        19.给下列句中加点的字在括号中注音,并在横线上释义。(4分)
        (1)弗食,不其旨也(   )            
        (2)教学相(   )            
        (3)有至道(   )            
        (4)知,然后能自强也(   )            
        20.翻译下面的句子。(4分,每小题2分)
        (1)学然后知不足,教然后知困。
                                                                                          
        (2)故曰:教学相长也。
                                                                                            
        21.选文集中论述了                         的关系问题,说明了         
                                 的道理。(3分)
         
        答案:
         
        19(1)zhī  知道(2)zhǎng  增长、促进(3)suī  即使(4)kùn  不通,理解不了(注意拼音和声调的准确。注意多音字“长”读zhǎng。)
        20.(1)学习之后就会知道不足,教人之后才知道自己有理解不了的学问。(2)所以说,教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。[(1)直译为主,重点翻译“不足”和“困”。(2)重点解释“故”和“相长”。]
        21.教   学   教与学互相促进(根据对文章的理解来回答。)
         
         
        译文:
         
           虽然有美味的内食,但不去品尝,就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处。所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方,知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。所以说教和学是相互促进的《尚书.说命》说:“教人是学习的一半。”这话说的饿就是这个道理。




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