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        《明史·瞿式耜传》阅读练习及答案
        明史
        阅读下面的文言文,完成下列小题。
        瞿式耜,起田,常熟人。礼部侍郎景淳孙,湖广参议汝说子也。举万历四十四年进士。授吉安永丰知县,有惠政。天启元年调江陵。永丰民乞留,命再任。以忧归。
        崇祯元年,擢户科给事中,言李国普宜留内阁,王永光宜典铨,曹于汴宜秉宪,郑三俊、毕懋良宜总版曹,李邦华宜主戎政。帝多采其言。俄陈朝政不平,为王之寀请恤,孙慎行讼冤,速杨镐、王化贞之诛,白杨涟、左光斗结毒之谤,追论故相魏广微、顾秉谦、冯铨、黄立极之罪。帝亦纳之。
        十七年,福王立于南京。八月起式耜应天府丞。已,擢右佥都御史,代方震孺巡抚广西。明年夏,甫抵梧州,闻南京破。靖江王亨嘉谋僭号,召式耜。拒不往,而檄思恩参将陈邦传助防。止狼兵,勿应亨嘉调。亨嘉至梧,劫式耜,幽之桂林,遣入取其敕印。初,式耜议立桂端王子安仁王。及唐王监国,式耜以为伦序不当立,不奉表劝进。至是为亨嘉所幽,乃遣使贺王,因乞援。王喜,而亨嘉为丁魁楚所攻,势窘,乃释式耜。式耜与中军官焦琏召邦传共执亨嘉,乱遂定。唐王擢式耜兵部右侍郎,协理戎政,以晏日曙来代。式耜不入朝,退居广东。
        初,永明王为贼执,琏率众攀城上,破械出之。王病不能行,琏负王以行。王 以此德琏,用破靖江王功,命为参将。及是战守三月,琏功最多,元晔、可藻亦尽力。式耜身立矢石中,与士卒同甘苦。积雨城坏,吏士无人色,式耜督城守自如,故人无叛志。援兵索饷而哗,式耜括库不足,妻邵捐簪珥佐之。既而琏兵主客不和,噪而去,城几破者数矣。会陈邦彦等攻广州,大兵引而东,桂林获全。琏亦复阳朔及平乐,陈邦传亦由浔复梧州。王闻捷,封式耜临桂伯,琏新兴伯,元晔等进秩有差。
        (选自《明史·瞿式耜传》,有删节)
        10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
        A. 初/永明王为贼执/琏率众攀城上/破械出之/王病不能行/琏负王以行/王以此德琏/用破靖江王功/命为参将
        B. 初/永明王为贼执琏/率众攀城上/破械出之/王病不能行/琏负王以行/王以此德琏/用破靖江王功/命为参将
        C. 初/永明王为贼执/琏率众攀城上/破械出之/王病不能行/琏负王以行/王以此德/琏用破靖江/王功命为参将
        D. 初/永明王为贼执琏/率众攀城上/破械出之/王病不能行/琏负王以行,/王以此德/琏用破靖江/王功命为参将
        11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
        A. —个人的“名”与“字”有意义上的联系,古时幼年取名,成年取字,字主要是为了便于自称。
        B. “以忧归”文中指因为服丧而回家,中国古代,父母去世,官员要辞官回家服丧。
        C. 疏,封建时代臣子向君王陈述自己对某事看法的一种文体,又可以叫作“奏章”。
        D. 冒用帝王的称号称为“僭号”。“靖江王亨嘉谋僭号”是指靖江王亨嘉冒用皇帝称号,打算僭取皇位。
        12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
        A. 瞿式耜善于治政。他在担任吉安永丰知县时,实施利民政策,得到了民众的拥护,以至朝廷要调他到江陵任职,永丰县百姓都请求让他留下来。
        B. 瞿式耜敢于进谏,他曾叙说朝政不公正,为王之寀请求抚恤,为孙慎行诉冤,请求杀掉杨镐、王化贞,澄清杨涟、左光斗被诬勾结害人的不白之冤。
        C. 瞿式耜非常忠贞。靖江王亨嘉召见瞿式耜,他不但自己拒绝靖江王亨嘉的召见,而且还传文给参将陈邦传,告诉他不要听从亨嘉的调遣。
        D. 瞿式耜作战勇敢。在一次守卫战中,面对敌人射来的箭和打来的石头,他丝毫没有退却,而与士兵们同甘共苦,不仅守住了梧州,还收复了桂林城。
        13. 把文中画横线的句子翻泽成现代汉语。
        (1)及唐王监国,式耜以为伦序不当立,不奉表劝进。
        (2)积雨城坏,吏士无人色,式耜督城守自如,故人无叛志。
        【答案】10. A    11. A    12. D   
        13. (1)等到唐王监管国事后,式耜认为按照辈分排行他不应该立为皇帝,就没有上表支持他登上帝位。(得分点:及、以为、劝进)
        (2)连续下雨,城墙朽坏,官兵们面无人色,式耜督促守城,神色自如,所以官兵们没有投降的想法。(得分点:积、自如、叛志)
        【解析】
        10. 试题分析:本题考查学生文言文断句能力。解答此题,可根据句意,从整体上将能断开的先断开,然后再根据句子中的主谓语或动宾关系,名词作主语或宾语以及文言虚词等标志性词语断句。这句的意思是:当初,永明王有一次被贼兵捉住,焦琏率领队伍攀上爬墙,进去砸坏枷锁把他救了出来。永明王病得不能走路,焦琏就背着他走。永明王因此感激焦琏,就借他打败清江王的战功,让他做了参将。据此句子可以断开为:初,永明王为贼执,琏率众攀城上,破械出之。王病不能行,琏负王以行。王以此德琏,用破靖江王功,命为参将。故选A。
        11. 试题分析:本题考查学生文化常识识记能力。回答此类题目,必须多了解古代文化常识,区分文学常识的概念,仔细察看题干中的修饰限制成分,并结合文章内容来判断。本题A项,“字主要是为了便于自称”错误,应是“取字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬”。
        12. 试题分析:本题考查学生对文章内容的理解和概括能力。作答对文言文内容的理解的题型,要对文言文的大意基本了解,然后,根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译正确。本类题型,设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等等。做题时回归语境理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加对比对即能发现问题。本题D项,不是“守住了梧州,还收复了桂林城”,应是“守住了桂林城”。收复梧州的是陈邦传,不是瞿式相。
        点睛:这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。通常错误有张冠李戴,偷换概念,因果不当,时间错位等。如该题D项就是张冠李戴。
        13. 试题分析:该题考查学生翻译句子的能力。翻译句子遵遁直译的原则,要落实好重要实词和虚词及特殊句式等语法现象。第一句翻译的关键字有:及、以为、劝进;第二句翻译的关键词有:积、自如、叛志。翻译时,还要注意句子意思表达的流畅。
        参考译文:
        瞿式耜,字起田,常熟人。是礼部侍郎瞿景淳的孙子,湖广参议瞿汝说的儿子。他考中万历四十四年榜进士。授吉安永丰知县,任职期间实施利民政策。天启元年朝廷要调他到江陵。永丰县百姓请求让他留下来,朝廷任命他继续担任永丰知县。后来因为守丧回家去了。
        崇祯元年(1628)他提升为户部给事中,上书说李国木普应该留在内阁,王永光应该主管选拔官吏,曹于汴应该掌管宪令,郑三俊、毕懋良应掌管户部事务,李邦华应主管军事。崇祯皇帝多半采纳了他的建议。不久他上书叙说朝政不公正,为王之肕请求抚恤,为孙慎行诉冤,请求立即杀掉杨镐、王化贞,澄清杨涟、左光斗勾结害人的不白之冤,追论原任辅臣魏广微、顾秉谦、冯铨、黄立极的罪过,皇帝也采纳了他的建议。
        十七年,福王在南京即位。八月起用式耜做应天府的府丞。后来,提升为右佥都御史,代替方震孺巡抚广西。第二年夏天,他刚抵达梧州,就听到南京城被打下。靖江王亨嘉打算僭取皇位,召式耜见他,式耜拒绝了他没有去,而且传檄文给思恩的参将陈邦传要他帮助把守,阻止了狼兵过去,不要听从亨嘉的调遣。亨嘉到梧州,劫持了式耜,把他囚禁在桂林,并派人去取回他的敕印。开始,式耜主张立桂端王的儿子安仁王。等到唐王监国后,式耜认为按照辈份、排行他不应该立为皇帝,就没有奉表劝进,到现在被亨嘉囚禁在这里了,就派遣使者前去为唐王祝贺,并请求帮助。唐王高兴起来,而这时亨嘉遭受丁魁楚的攻击,形势难堪,就只好释放了式耜。式耜与中军官焦琏召邦传一同捉拿了亨嘉,叛乱才平定下来。唐王提升式耜为兵部右侍郎,协助管理军事,暂时由晏日曙代理着。式耜没有入朝,而是退居广东去了。
        当初,永明王有一次被贼兵捉住,焦琏率领队伍攀上爬墙,进去砸坏枷锁把他救了出来。永明王病得不能走路,焦琏就背着他走。永明王因此感激焦琏,就借他打败清江王的战功,让他做了参将。到这个时候焦琏在桂林守御作战达三个月,功绩最大,元晔、可藻也尽了力。式耜冒着敌人射来的箭和打来的木雷石,与士兵们同甘共苦。老天连续下雨,城墙被浇坏了,官兵们面无人色,式耜仍然平静地监督守城,所以官兵们没有投降的想法。援兵来讨军饷,趁机起哄,式耜把仓库中的东西全拿出来还不够,他的妻子邵氏捐出簪珥帮助凑。不久焦琏的部下官兵不和,一哄而散,桂林城几次差点被打下来。正好这时陈邦彦等人攻打广州,大清兵退出向东去了,桂林才得以保全。焦琏也收复了阳朔和平乐,陈邦传也从浔州出兵收复了梧州。永明王听到捷报,封式耜为临桂伯,焦琏为新兴伯,元晔等人也不同程度地升了官。
         




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