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        《宋史·田仁朗传》阅读练习及答案
        宋史
        阅读下面的文言文,完成10-13题。
        田仁朗,大名元城人。性沉厚,有谋略。父武,仕晋昭义军节度使,以父任西头供奉官。太祖即位,从讨李重进,攻城有功,还,与右神武统军陈承昭浚五丈河,以通漕运。乾德中,讨蜀,命仁朗为凤州路壕砦都监。伐木除道,大军以济,录功迁染院副使,俄迁内染院使。数日,改左藏库使。为中官所谗,太祖怒,立召诘之,至殿门,命去冠带。仁朗神色不挠,从容曰:“臣尝从破蜀,秋毫无犯,陛下固知之。今主藏禁中,岂复为奸利以自污? ”太祖怒释,止停其职。开宝六年,起为榷易使。七年,以西北边内侵,选知庆州。仁郎至,率麾下往击之,短兵将接,前锋稍却,仁朗斩指挥使二人,军中震恐,争乞效命,遂大破之。其酋长相率请和仁朗烹牛置酒与之约誓边境乃宁玺书褒美太平兴国初秦州羌为寇命仁朗屯兵清水太平兴国四年,征太原,命仁朗行太原城四面壕砦,阅视攻城梯冲、器械。太原平,留仁朗为兵马钤辖。从幸大名,又命为沧州钤辖,俄迁东上阁门使、知秦州。李继迁为乱,命仁朗率兵巡银、夏,岁余召还。未几,继迁攻麟州,诱杀曹光实,遂围三族砦。命仁朗与阁门使王侁、副使董愿、宫苑使李继隆,驰传发边兵数千击之。是役也,仁朗计已决,为王侁等所构,逗挠不进军,故及于贬。后数月,上知其无罪,召拜右神武军大将军。部修河北东路诸州城池,数月而就。留知雄州,加领澄州刺史。时河北用兵,大藩多用节将,朝议以通判权位不伦,选诸司使有吏干者佐之,以仁朗知定州节度副使事。俄召赴阙,未闻命而卒,年六十。
        10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(   
        A.其酋长相率/请和仁朗烹牛置酒/与之约誓边境乃宁/玺书褒美/太平兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/
        B.其酋长相率请和/仁朗烹牛置酒与之约誓/边境乃宁/玺书褒美/太平兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/
        C.其酋长相率/请和仁朗烹牛置酒与之约誓/边境乃宁/玺书褒美太平/兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/
        D.其酋长相率请和/仁朗烹牛置酒/与之约誓边境乃宁/玺书褒美太平/兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/
        11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(   
        A.即位:指开始做帝王或诸侯,它既可以指继承位子,也可以指自己打下江山后称帝。
        B.漕运:指我国古代商人利用水道调运粮食以牟求更多利润的一种专业运输方式。
        C.麾下:意即将旗之下。既可敬称将帅,也可指部下,还能喻指在有权势之人的手下。
        D.路:宋、金、元时期的行政区划名,仿唐代“道”制而设,相当于现在的省。
        12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(   
        A.田仁朗讨伐贼寇,屡立战功。讨伐李重进时,攻城有功;讨伐后蜀时,他带兵伐木修路,使大军得以顺利前进,又荣立战功。
        B.田仁朗因谗受诘,镇定从容。被宦官诬告后,面对太祖责问,他冷静应答,以表清白,最终太祖仅仅暂停了他的职务。
        C.田仁朗临阵果决,力挽危局。他刚到庆州任上便率兵迎敌,见前锋稍有退却,当机立断斩了两个指挥官,于是军中争相效命,此战大捷。
        D.田仁朗为政有方,颇受重用。当时河北路在进行战争,重要的州郡大多任用节度使管理,但因他有为政的才干,朝廷便破格提拔,让其主持定州事务。
        13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
        (1)臣尝从破蜀,秋毫无犯,陛下固知之。今主藏禁中,岂复为奸利以自污?(5分)
        (2)是役也,仁朗计已决,为王侁等所构,称其逗挠不进军,故及于贬。(5分)
         
         
        答案:
        10.

        【答案】B

        【解析】本题考查文言文断句的能力。给文言文断句时要注意句首发语词、句末语气词,要确定谓语。一般情况下,句首发语词前、句末语气词后要停顿,并列成分之间也要停顿。分析谓语,谓语如果是形容词,谓语后可停顿。如果是动词,宾语后可以停顿。同时还要注意结构上的对称,省略、对偶、反复等修辞。“仁朗”是所在句子的主语,前面要断开;“边境”是所在句子的主语,“边境乃宁”意思比较明晰,前面要断开。“玺书褒美”意思是皇帝下诏书褒奖赞美他,是皇帝的行为,前面也断开。“太平兴国初”是句前的时间状语,前后都要断开;“秦州羌”是所在句子的主语,前面要断开;“命”前面省略的主语是宋太宗,“命”前面也要断开。故选B。

        11.

        【答案】B

        【解析】本题考查学生识记文学常识的能力。中国古代文化常识面广量大,涉及的点和面很多,需要考生平时做个有心人,随时看到随时积累,并能举一反三进行记忆。B项,“古代商人”“以牟求更多利润”理解都有误。漕运是古代官府利用水道调运公粮的一种专业运输方式。故选B。

        12.

        【答案】D

        【解析】本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。能力层级为分析综合C。解答理解文言文内容的题型,要基本了解文言文的大意,然后根据选项,在文中找到相关语句,分析选项是否概括全面,翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境,理解翻译选项涉及的相关句子,然后将原文内容和选项加以对比,即能发现问题。D项,“破格提拔,让其主持定州事务”错,是任命田仁朗为定州节度副使,辅助通判管理事务。故选D。

        13.

        【参考答案】(1)我曾经跟从您打败后蜀,丝毫没有侵犯百姓利益,皇上您本来就知道啊!现在让我掌管国家仓库,我又怎么能做这种非法牟利之事来玷污自己!

        (2)这场仗,田仁朗已经先定下了对敌之计,但是被王侁等人构陷,称其怯阵避敌而不进兵,所以到了被贬职的地步。

        【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译要结合语句所在语境,整体把握大意,注意关键词的落实翻译,另外要关注是否有特殊语法现象,比如活用,通假,特殊句式等。该题第一句中,从,跟从,跟随;固,本来;岂,怎么,难道;为,做;以,目的性连词,来;自污,玷污自己。第二句中,是,这;决,定下;为……所,表被动;构,构陷。
         




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