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        苏轼《跋钱君倚书〈遗教经〉》《书唐氏六家书后》阅读练习及答案
        苏轼
        阅读下面的文言文,完成8-13题。
        人貌有好丑,而君子小人之态不可掩也。言有辩讷,而君子小人之气不可欺也。书有工拙,而君子小人之心不可乱也。钱公虽不学书,然观其书,知其为挺然忠信礼义人也。轼在杭州,与其子世雄为僚,因得观其所书佛《遗教经》刻石,峭峙有不回之势。孔子曰:“仁者其言也初。”今君倚之书,盖诩云。
        (取材于苏轼《跋钱君倚书〈遗教经〉》)
         
        永禅师书,骨气深稳,体并众妙,精能之至,反造疏淡。如观陶彭泽诗,初若散缓不收,反覆不已,乃识其奇趣。今法帖中有云“不具释智永白”者,误收在逸少部中,然亦非禅师书也。云“谨此代申”,此乃唐末五代流俗之语耳,而书亦不工。欧阳率更书,妍紧拔群,尤工于小楷,高丽遣使购其书,高祖叹曰:“彼观其书,以为魁梧奇伟人也。”此非知书者。凡书象其为人率更貌寒寝,敏悟绝人,今观其书,劲险刻厉,正称其貌耳。
        柳少师书,本出于颜,而能自出新意,一字百金,非虚语也。其言心正则笔正者,非独讽谏,理固然也。世之小人,书字虽工,而其神情终有睢旴侧媚之态,不知人情随想而见,如韩子所谓窃斧者乎,抑真尔也?然至使人见其书而犹憎之,则其人可知矣。
        (取材于苏轼《书唐氏六家书后》)
         
        【注释】①永禅师:释智永,为王羲之七世孙,亦擅长书法。②欧阳率更:欧阳询,其楷书被称为“率
        更体”。③柳少师:柳公权,书法家,曾为太子少师。④颜:即颜真卿,书法家。
         
        8.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(   )(3分)
        A.书有拙           工:精巧
        B.体众妙           并:兼具
        C.率更貌寒         寝:丑陋
        D.正其貌耳         称:称赞
        9.下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是(   )(3分)
        A.识其奇趣                  B.尤工小楷
        唐末五代流俗之语耳        本出
        C.能自出新意                D.其言心正笔正者
        然至使人见其书犹憎之          其人可知矣
         
        10.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(    )(3分)
        A.言有辩讷,而君子小人之气不可欺也
        说话有能言善辩与口齿木讷之分,而君子、小人的气质是不能遮掩的
        B.因得观其所书佛《遗教经》刻石
        于是得以观赏钱公之子书写的佛经《遗教经》的刻石
        C.    精能之至,反造疏淡
        永禅师书法精妙到极致,反而达到疏朗清淡的境界
        D.不知人情随想见
        小人不懂得人的情绪会随着想法在所写的字上显现出来
         
        11.下列评论书法的诗句,其评论角度不同于其他三项的是(   )(3分)
        A.心正能教笔不欹,古来书法独公知。
        B.浩然之气塞天地,书法悟入葡萄宫
        C.儿童不识草书法,但见满纸鳅蛇结
        D.铁画银钩藏雅韵,粗微浓淡漫馨香。
         
        12.请根据上面两则材料中苏轼对书法的评论,谈谈你对中学生学习书法的认识。(5分)
         
        13.请用斜线“/”给下面短文断句。(3分)
        欧阳文忠公用尖笔干墨作方阔字神采秀发膏润无穷后人观之如见其清眸丰颊进趋裕如也
        (取材于苏轼《跋欧阳文忠公书》
         
         
         
        答案:
        二、本大题共6小题,共20分。
        8.(3分)D
        9.(3分)D
        10.(3分)B
        11.(3分)C
        12.(5分)评分要点:准确理解苏轼观点(2分),由此提出自己的观点(1分),并加以分析(2分)。
        13.(3分)欧阳文忠公用尖笔干墨//作方阔字/神采秀发/膏润无穷/后人观之/如见其清眸丰颊/进趋裕如也
        (每断错一处扣0.5分,断错五处扣3分)
        译文:
        欧阳文忠公用尖笔干墨书写端方大气的字,(字)神采焕发,俊逸不群,笔墨饱满润泽。后人观赏他的字,如同看到了他明亮的双眸、丰满的面颊,从容自如的举止。
         



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