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        《桃花源记》阅读练习及答案(二)
        陶渊明
        (一)(共16分)
        桃花源记
        ①晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
        ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
        ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。
        ④既出, 得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志, 遂迷,不复得路。
        ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。
        1.解释下面句子中加点的词语。(4分)
        ①便还家                           ②芳草鲜美                    
        无论魏晋                           ④寻向所志                       
        2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
        (1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
        译文:
         
        (2)黄发垂髫,并怡然自乐。
        译文:
         
        3.写出出自这篇文章的两个成语:                            。(2分)
        4.作者笔下的桃花源既美丽又充满神秘,请以“桃源美,美在……”为开头写几句赏析性的话。(3分)
         
         
         
         
         
         
        5.作者在课文中给我们描绘了一个什么样的理想社会?现在的你怎样看待这个社会?(3分)
         
         
         
         
        答案:
         
          1、要:通“邀”,邀请    鲜美:鲜艳美丽   无论:更不必说  志:做的标记
          2、(1)问现在是什么朝代,尽然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
             (2)老人小孩都生活的安闲快乐。
          3、世外桃源、怡然自乐、豁然开朗、无人问津等,两个即可
        4、参考示例:桃花源美,美在坦荡如砥,一望无垠的土地。桃花源美,美在土地肥沃,庄稼茁壮成长,池水清澈,鱼儿悠然自乐。桃花源美,美在静谧祥和的气氛,淳朴的民风。
        5、是一个没有阶级,没有战乱,自食其力,自给自足、和平恬静,怡然自乐的社会,在当时看这只是作者的一个精神寄托,是对黑暗现实的批判,他带有原始的共耕痕迹,表现一定的复古倾向,是不可能实现的,只是一个空想。
         



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